Социологи Вера Спанглер и Рэйчел Брукс из Университета Суррея опубликовали в журнале Mobilities исследование о роли языков в жизни иностранных студентов. Традиционно в университетской среде языковые трудности списывают на нехватку знаний у самого студента, оценивая ситуацию исключительно баллами международных тестов. Авторы работы показали, что владение языком представляет собой инструмент маневрирования между карьерными амбициями, личным комфортом и законами принимающей страны.
Исследование проводилось с сентября 2023 по июль 2024 года в Великобритании, Дании и Германии. Авторы наблюдали за шестью группами магистрантов англоязычных программ и подробно опросили 39 студентов из 28 стран. В выборку вошли направления от театрального искусства и экономики до нейробиологии и городского планирования.
Разные страны ставят перед студентами противоположные задачи
В каждой из изученных стран студенты выстраивают отдельную стратегию взаимодействия с окружением. В Германии обучение часто проходит на английском языке, но повседневная жизнь требует немецкого. Респонденты исследования сталкивались с трудностями при посещении врачей, поиске жилья и трудоустройстве: при равной квалификации работодатели отдавали предпочтение кандидатам со знанием немецкого языка. Кроме того, закон о гражданстве Германии требует подтверждения уровня языка до ступени C1 (продвинутый уровень свободного владения) для ускоренной натурализации.
В Дании сложилась обратная ситуация. Местное население свободно говорит по-английски, поэтому университеты и городская среда не вынуждают иностранцев учить датский язык. Бесплатные языковые курсы часто забрасываются: студенты тратят силы на профильные предметы, а затем сталкиваются с невозможностью устроиться на работу в датские компании, где требуется знание национального языка. В Великобритании языковой вопрос переведен в плоскость миграционных регламентов: сдача тестов служит формальным барьером для получения рабочей визы и визового спонсорства, в то время как число заявок на студенческие визы за год к январю 2025 года сократилось на 13%.
Язык меняет восприятие собственного характера
Недостаточное знание языка меняет поведение человека в обществе. Студентка София, переехавшая в Германию, отмечала, что из-за медленного подбора немецких слов и невозможности шутить окружающие воспринимали ее робкой и замкнутой, хотя сама она себя такой не считает. Чтобы ускорить адаптацию, девушка пошла в местную волейбольную секцию, где говорила только по-немецки, а в университетской аудитории переключалась обратно на английский.
Другой участник, японский студент Мио, прекратил играть в футбол в местном клубе из-за незнания немецкого языка. Стипендия позволяла ему посещать языковые курсы бесплатно, но он сознательно отказался от них в пользу написания научных статей на английском языке. Расчет студента строился на том, что для поступления в аспирантуру публикации важнее знания языка повседневного общения.
